La ministra de Educación, Miriam Ponce, anunció que el Ejecutivo revisará el proyecto de ley que propone la reincorporación de 14.000 maestros interinos sin título pedagógico. Esta declaración se produce en un contexto en el que la meritocracia y la calidad educativa son temas de debate en el país. La ministra enfatizó que tanto la presidenta Dina Boluarte como el primer ministro Alberto Otárola están comprometidos con el respeto a la meritocracia como política de Estado.
Miriam Ponce subrayó que, al igual que los estudiantes son evaluados, los maestros también deben someterse a evaluaciones para garantizar una educación de calidad. La ministra explicó que estos maestros interinos ingresaron al magisterio en 1984 bajo la Ley del Profesorado y tuvieron varias oportunidades para obtener su título pedagógico, pero no lo hicieron, lo que resultó en su exclusión del servicio. Además, la ministra indicó que buscará dialogar con el Congreso sobre este proyecto de ley y otros temas relacionados con la meritocracia en la educación.
Aparte del tema de la reincorporación de maestros sin título, la ministra también compartió sus planes para priorizar el crecimiento de la atención a la primera infancia. Señaló que trabajará para que las «cunas» sean una realidad el próximo año, con el objetivo de proporcionar educación a niños de 0 a 3 años en zonas de pobreza urbana. Este servicio de 8 horas permitirá que las madres puedan trabajar y reactivar su economía, mientras sus hijos reciben alimentación y educación de calidad. Este anuncio añade una capa adicional de complejidad al debate sobre la calidad y accesibilidad de la educación en Perú.